События

В 11 классе прошла увлекательная викторина по английскому языку на тему "What do you know about Britain". 
Викторина состояла из нескольких раундов, в которых были представлены вопросы о культуре, истории, географии и традициях Великобритании.
# Все остались довольны и с нетерпением ждут следующей викторины!
#Неделяанглийскогоязыка

Ссылка: https://www.instagram.com/p/DFDRs2MsHtw/?img_index=3&igsh=eXQzeXowbm8xdjQ5

20.01 в нашей школе состоялось открытие недели английского языка. Первый день прошёл насыщенно и ярко. Свободное время на переменах ребята уделили разгадыванию ребусов и знакомству с достопримечательностями Лондона))) #Неделяанглийского языка

Ссылка: https://www.instagram.com/p/DFDRRcCM2nF/?img_index=3&igsh=MXIwZmZiN3B6cmFwbg==

Декада истории, обществоведения и географии

С 29.04.2024 по 10.05.2024 г. в «Средней школе № 14 имени М.С. Гриневича г. Полоцка» проводилась декада истории, обществоведения и географии. Целью проведения предметной декады стало формирование положительной мотивации к изучению истории, обществоведения и географии через процесс углубление знаний по предмету. Задачи предметной декады:

- совершенствование профессионального мастерства педагогов через подготовку, организацию и проведение уроков и внеклассных мероприятий;

- вовлечение учащихся в самостоятельную творческую деятельность, повышение их интереса к изучаемым учебным дисциплинам;

- формирование гражданской позиции школьников, воспитание чувств патриотизма, гордости за свою страну, родной край;

- развитие коммуникативных качеств, чувства коллективизма, взаимоуважения, ответственности.

План предметной декады составлялся с учетом коммуникативных потребностей учащихся, и ее содержание отвечало таким требованиям, как коммуникативно-побудительная направленность, информативность, образовательная ценность и доступность.

В рамках предметной декады прошли беседы, конкурсы, викторины, интеллектуальные игры, квесты, экскурсии и другие мероприятия.

29 апреля состоялось открытие предметной декады истории, обществоведения и географии. В начале дня учащиеся 5-11 классов участвовали в «Историческом лото», отвечали на вопросы по истории Беларуси и географии, лучшие получили призы в виде сертификата "Бонус" и "Антидвойка". Учащиеся 7-х классов углубили свои знания по истории, став участниками интеллектуальной игры «Колесо истории».

(https://www.instagram.com/p/C6Wf3ebs4g_/?igsh=d25qYjBrd21yYmpk)

30 апреля учащиеся 9-х классов посетили кинолекторий «Хроники победы: освобождение Беларуси».

На протяжении всего дня учащиеся 5-11 классов с большим интересом участвовали в QR-квесте «Знатоки истории». Ребята отвечали на занимательные вопросы, отгадывали загадки и решали исторические задачи. (https://www.instagram.com/p/C6Y-cdRNQcs/?igsh=ZzZ2emFsMWRsN3Uz)

2 мая среди учащихся 5-х классов прошла викторина «Знатоки географии». Ребята отвечали на вопросы, разгадывали анаграммы и ребусы, угадывали географические объекты по контуру.

(https://www.instagram.com/p/C6ejPeoMaH5/?igsh=ZDN5bGtpb29pZWt6)

В творческой атмосфере учащиеся 6 «Б» класса отвечали на вопросы интерактивной викторины «Земля под белыми крыльями».

(https://www.instagram.com/p/C6ejJ11Mlk2/?igsh=MWY0MGFxOHFsNGRlcA==)

Среди учащихся 9-х классов состоялся интеллектуальный турнир «Знатоки права», девятиклассники соревновались в вопросах, связанных со знанием прав и обязанностей граждан РБ, административной и уголовной ответственности.

(https://www.instagram.com/p/C6ejBcwMwKi/?igsh=YWRvdTRpazVlMm85)

3 мая в позитивном ключе прошла викторина «Турнир Обществоведов». Учащиеся 10 класса смогли продемонстрировать свои знания и проявить эрудицию.

(https://www.instagram.com/p/C6j7ShWMkxM/?igsh=am45N2NuM2xhOHhi)

4 мая среди учащихся 9-х классов прошла игра «Великая Отечественная война - история достижений и побед!». Учащиеся вспомнили основные вехи войны, что способствовало развитию и углублению знаний по истории Великой Отечественной войны, формированию чувства гордости за свою Родину и народ.

(https://www.instagram.com/p/C6j6tfHMIY2/?igsh=bWR4NGN2ZWJrZmxm)

06 мая учащиеся 10 и 11 класса приняли участие в брейн-ринге «Наш дом-планета Земля». В ходе игры ребята соревновались в знании географии, показали остроту своей фантазии, глубину ума и способность выкрутиться даже из самой сложной ситуации.

(https://www.instagram.com/p/C6oVSTXMrsA/?igsh=MTAwNDIyMHE5eWNhag==)

8 мая в рамках предметной декады по истории, обществоведению и географии, в преддверии празднования Дня Победы и 80 летия освобождения Беларуси от немецко-фашистских захватчиков, учащиеся 11 класса стали участниками квест-игры "Великой Победе посвящается".

(https://www.instagram.com/p/C6uDhKMdcT/?igsh=eGN3cWo3NHI4aGRw)

В рамках декады не осталась не затронутой тема геноцида белорусского населения в годы Великой Отечественной войны. Учащиеся 1-11-х классов посетили передвижную просветительскую выставку "Маленькие судьбы...", которая рассказывает о геноциде детского населения полоцкого региона через историю Полоцкого детского дома №1 в годы Великой Отечественной войны.

(https://www.instagram.com/p/C6j7EUVsYqi/?igsh=MThwZHBzZ2Z4d2F3dw==)

Предметная декада прошла на высоком методическом уровне. Проведённые мероприятия вызвали у учащихся большой интерес, они активно участвовали в играх, конкурсах, квестах, дискуссиях, обсуждении острых проблем, высказывали своё мнение, показали хорошие знания по предметам. Учащиеся смогли проявить себя в разных видах деятельности: творческой, интеллектуальной, игровой, командной, в личном первенстве. Многие проявили организаторские способности, помогали в оформлении тематических стендов.

Декада истории, обществоведения и географии

(29.04. - 10.05.2024)

Один из способов повышения интереса учащихся — внеклассная работа, в частности предметные недели. Согласно графику с 8 по 13 апреля была проведена Неделя физики и астрономии.

Цели проведения предметной недели:

закрепление и углубление знаний по предметам, полученных на уроках;

развитие логического мышления, внимания, памяти, речи учащихся;

развитие интереса к изучению данных предметов.

Задачи предметной недели:

образовательная — обобщение представления учащихся об информационной картине мира;

развивающая — развитие приемов умственной деятельности (анализ, синтез, сравнение), логического мышления, внимания, интереса к предмету;

воспитательная — воспитание уважения к сопернику, умения достойно вести спор, стойкости, воли к победе, находчивости, умения работать в команде.

Порядок проведения предметной недели:

Понедельник :

          В фойе учреждения образования разместился красочный стенд с информацией по неделе физики и астрономии, а также мини выставка «Знаменитые физики». Физика — какая емкость слова! Физика — для нас не просто звук, Физика — основа и опора Всех без исключения наук!– эти слова можно считать девизом недели физики и астрономии, а проверить свою эрудицию и знания по физике,  учащиеся 11 класса смогли поиграв в игру «Сто к одному».  В кабинете физики прошла выставка книг по предмету.

Вторник :

В фойе первого этажа ребята разгадывали ребусы, а учащиеся 8-х классов смогли поучаствовать в интерактивной игре «Его величество электричество».

https://www.instagram.com/p/C5jQAYmsAmo/?img_index=1 

В среду  в фойе 1 этажа была открыта выставка рисунков «Космос и мы». С учащимися 9-х классов была проведена игра «Силы в механике», в которой первое место разделили Лазакович Карина, учащаяся 9 «Б» класса и Кириенок Татьяна, учащаяся 9 «А» класса.

Четверг:

Прошла выставка работ учащихся «Физика вокруг нас». А также ребята из 7-х классов поучаствовали в игре «Счастливый случай».

https://www.instagram.com/p/C5oezSGM5Ty/?img_index=1

В пятницу была проведена викторина по физике для педагогов. 11 класс поучаствовал в интерактивной игре «Путешествие по планетам Солнечной системы».

Последний субботний день завершал проведение предметной недели и в этот же день были подведены итоги недели. Самыми активными оказались учащиеся 11 класса.

https://www.instagram.com/p/C5ti0H4szPv/?img_index=1